| Cím | Szerző | Oldalszám | Kieg.adatok | Megjegyzés | Tárgyszavak |
|---|---|---|---|---|---|
| Agresszivitás a képernyőn | Ranschburg Jenő | 11-16 p. | agresszió - televízió | ||
| A képernyők varázsa : 7 tézis a televízióról | Vekerdy Tamás | 17-25 p. | televízió, televízió - hatása | ||
| A televízió veszélyei | Vetró Ágnes | 26-53 p. | televízió - hatása | ||
| A kép, amely visszanéz ránk : Az animációs film esztétikájának etikai vonatkozásai | Békési Sándor | 54-60 p. | animációs film | ||
| Média és család | Nagy Attila | 61-74 p. | média, televízió | ||
| Hasznos vagy káros? Szemben a képernyővel | Kósa Éva, Vajda Zsuzsanna | 75-83 p. | |||
| Tanuljunk tévézni! : A médiapedagógia távlatai | Szvetelszky Zsuzsanna | 84-98 p. | médiapedagógia | ||
| Médianevelés Szlovéniában | Potoczki Klára | 98-112 p. | média - nevelés, Szlovénia | ||
| A Louvre fantomjai | Vikár György | 113-116 p. | média | ||
| A bűvészinas és a mester | Virág Teréz | 116-121 p. | televízió - hatása | ||
| Pro és kontra. Gyűjtsünk érveket! : Gyermekkori neurózisok és a médiafogyasztás | Kovács Ferenc | 122-131 p. | televízió - pedagógia, média - neurózisok | ||
| Szemet szúr? | Büki György | 132-135 p. | média - hatások | ||
| A tévé tündöklése és bukása | Bozóky Éva | 136-139 p. | televízió - hatása | ||
| Elvonókúra a tévé rabjainak | W. Ungváry Renáta | 140-148 p. | televízió - hatása |